29 Čvn

Béčkové předměty – jak se odreagovat studiem při studiu?

Ať už jste studentem prvního nebo posledního ročníku, před registrační vlnou vám může nastat dilema: Jaké B předměty si zapsat? V tomto článku vám poradím čtyři „Béčka“ do podzimního semestru, tak jdeme na to! Číst dál

29 Dub

Jako houba na Sebezkušenostním kurzu – pohled lektora


Před několika dny jsme vydali dva články (1. a 2.), které popisují zážitky účastníka Sebezkušenostního kurzu zážitkové pedagogiky (pokud chcete kontext, doporučuji přečíst). Teď vás čeká několik slov o mých zážitcích z tohoto kurzu, který jsme realizovali jako studenti Zkušenostně reflektivního učení na FF MU.

Kurz trval 5 dní, ale mé zážitky se týkají pouze některých chvil, které zde popisuji pod nadpisy. Tyto chvíle však spojuje jedna věc a tou je pohled na skupinu účastníků skrze to, jakou má energii. Jak je živá, motivovaná, nadšená, jak moc se jí do něčeho chce. Energie skupiny z mého pohledu symbolizuje motivovanost skupiny a přijde mi důležitá, protože ovlivňuje to, jak účastníci přijmou od lektorů nabízené aktivity.

Číst dál

27 Dub

Deník účastníka sebezkušenostního kurzu zážitkové pedagogiky – část druhá

Těšíte se, jak to s účastníky sebezkušenostního kurzu dopadlo? Jak probíhal galavečer na Švýcárně? Podařilo se vystopovat tajemného sochaře? Už se konečně objeví Rey Koranteng? Vítejte u druhé části deníku jednoho z účastníků.

Číst dál

20 Dub

Deník účastníka sebezkušenostního kurzu zážitkové pedagogiky – část první

Zajímá Vás, jak probíhá takový kurz zážitkové pedagogiky? Rádi vzpomínáte na adaptační kurz, a rádi byste někdy zažili to samé, jen v prodloužené verzi? Zajímá Vás, co za jména jsou Rigida a Menič, a jak se nám na kurzu ocitl Rey Koranteng?  Jak je možné, že jsme jednu aktivitu hráli dva roky? Na následujících řádcích Vám odpovím na tyto otázky pohledem účastníka.

Číst dál

Přejít k navigační liště