20 Úno

Vynořující se dospělost aneb jak moc jsme jako studenti VŠ dospělí?

Stejně tak, jako se prodlužuje doba na dožití, prodlužuje se i nástup dospělosti a stáří.  Studentská léta mají mnoho výhod i nevýhod. Svobodná rozhodnutí, nezávislé trávení volného času, hledání udržitelného i do budoucna. Stresy při snaze dostát praxe v oboru, deadlinů, testů a zkoušek ve škole. Snaha využití veškerého času k tomu, abychom stihli to, co už si třeba za nedlouho nebudeme moci dovolit. Stále nás podporují rodiče a jsme na nich závislí, bez ohledu na to, jestli se nám to líbí nebo ne. Pokládáte si někdy v koloběhu týdne otázky, co je vlastně mezníkem dospělosti a proč se tak úplně stoprocentně dospělí necítíte? Příčinnou může být nově kulturně vzniklá etapa života, kterou teoreticky popsal jako první Jeffrey Jensen Arnett. Číst dále

08 Bře

„Na ÚPV působí vyučující, kteří jsou profesionálové v tom, co dělají, ale zároveň se chovají lidsky a přátelsky.“ …. rozhovor s absolventkou ÚPV

Milí čtenáři webu a především studenti Ústavu pedagogických věd, uběhl nějaký čas a jsem tu opět s příběhem jedné studentky. Tentokrát se jedná o bývalou studentku našeho ústavu, která před rokem úspěšně ukončila studium Andragogiky a teď již pracuje jako personalistka v jedné firmě. Pokud Vás zajímá, jak jí ovlivnilo profesní i osobní život studium na ÚPV, dozvíte níže. V rozhovoru najdete doporučení při studiu či její postřehy a komentáře, o které se s Vámi chtěla podělit. Přeji příjemné čtení.

Číst dále

19 Bře

Povinná praxe na Socpedu

Na našem UPVéčku (obor Sociální pedagogika a poradenství) se nabízí rozsáhlé možnosti praxe při škole. Studenti mají možnosti se již při studiu podívat na různá pracoviště, do různých organizací či institucí, a vyzkoušet si tak své teoretické znalosti v opravdovém světe. Číst dále

Přejít k navigační liště