02 Bře

Ročníková práce: Využití canisterapie u dětí s dětskou mozkovou obrnou

Autor práce: Pavlína Mertová

Anotace

Ročníková práce shrnuje informace o canisterapii, dětské mozkové obrně a vysvětluje využití a přínos canisterapie u dětí s dětskou mozkovou obrnou. Cílem práce je vysvětlit použití canisterapie u děti postižených dětskou mozkovou obrnou. V ročníkové práci budu odpovídat na otázku „Jak se využívá canisterapie u dětí postižených dětskou mozkovou obrnou?“. První část práce patří canisterapii jako takové. Je zde definice pojmu canisterapie, její historie, výběr a výcvik psa, průběh terapie a její výsledky. Druhá část práce se zaměřuje na dětskou mozkovou obrnu. Definuje onemocnění a vysvětluje, jak se dětská mozková obrna léčí. Také pohlíží na sociální aspekty dětské mozkové obrny. Třetí část je zaměřená na to, jak se pes participuje na léčbě a jaký má na dítě vliv.

Číst dále

23 Říj

Psaní textu? Sedm kouzel k jeho zkrocení

Ať už vás čeká tvorba jakéhokoli typu textu, někdy takový proces může být velmi náročný na váš výkon. Sám se často peru se svojí vůlí vydržet u něčeho, co mi potěšení už nedává a dává jen chechtajícího se strašáka, který se mi vysmívá pokaždé, když na tvorbu textu pomýšlím. Uvědomil jsem si však pár kouzel, které mi pomohly přeměnit strašáka na svého kamaráda, který se na mě usmívá, hladí mě po vlasech a povzbuzuje k práci. Věří totiž, že to celé dopadne dobře. Chci vám tato kouzla předat v následujícím textu.

Číst dále

13 Říj

Rady a tipy: jak a kde hledat literaturu pro psaní odborného textu?

Každý student se s psaním odborného textu chtě nechtě setká – ať už v průběhu studia, kdy píše různé seminární práce a ročníkovku, nebo nejpozději při psaní bakalářské či magisterské práce. Rozhodla jsem se proto, že sepíšu pár osvědčených tipů, jak se s hledáním relevantních zdrojů co nejlépe poprat. Číst dále

Přejít k navigační liště